【摘要】青年興則國家興，青年強則國家強。中華優秀傳統文化是彌足珍貴的歷史文化資源，是中華民族立于世界民族之林的強大根基，推動中華文化和中華文明綿延承續是歷代中國人的文化自覺與職責使命。青年是傳承發展中華優秀傳統文化的主體，是創新文化內容生產、激活文化消費潛能、擴大文化傳播力的主力軍。需持續完善青年參與中華優秀傳統文化傳承發展的政策體系，營造有利于青年創新創造的良好環境，深度激發青年文化創新創造活力，為賡續中華文脈、建設社會主義文化強國積蓄青春力量。
【關鍵詞】青年 中華優秀傳統文化 創新創造 文化強國
【中圖分類號】G122 【文獻標識碼】A
中華優秀傳統文化是中華文化的重要組成部分，構成中華文明的重要基石。推動中華文化和中華文明綿延承續，已然成為歷代中國人的文化自覺與職責使命。盡管五千多年歷史長河中中華文化曾受到局部性、短暫性干擾和破壞，但守護中華文化的歷史基因有力支撐了中華文明的延續，而這一切則源于一代代中國人的接續傳承和責任擔當。當前，在習近平文化思想的指引下，中國青年一代與中華優秀傳統文化不斷展開深度對話，在新的起點上繼續推動文化繁榮，逐漸擔負起新時代新的文化使命。
中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展，為全社會厚植文化創新土壤
改革開放以來，中華優秀傳統文化建設經過了一個長期發展的過程。改革開放至二十世紀九十年代中期，我國文化工作經過撥亂反正逐漸恢復。黨的十五大報告提出“繼承歷史文化優秀傳統”；黨的十六大報告提出“發揚民族文化的優秀傳統”；黨的十七大報告提出“要全面認識祖國傳統文化，取其精華，去其糟粕，使之與當代社會相適應、與現代文明相協調，保持民族性，體現時代性”，并強調“加強中華優秀文化傳統教育”；黨的十八大報告則進一步指出“建設優秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優秀傳統文化”，中華優秀傳統文化建設進入快車道。
2013年8月，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上提出“四個講清楚”的重要論斷。2013年11月，習近平總書記在視察曲阜時強調：“一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件。對歷史文化特別是先人傳承下來的道德規范，要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承。”2014年2月，習近平總書記在十八屆中共中央政治局第十三次集體學習時強調：“要處理好繼承和創造性發展的關系，重點做好創造性轉化和創新性發展。”2017年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，提出七大重點任務，中華優秀傳統文化傳承發展工作全方位展開。2017年10月，黨的十九大報告再次強調：“推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。”2022年10月，黨的二十大報告進一步強調：“堅持創造性轉化、創新性發展，以社會主義核心價值觀為引領，發展社會主義先進文化，弘揚革命文化，傳承中華優秀傳統文化，滿足人民日益增長的精神文化需求，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力。”2023年6月，習近平總書記在文化傳承發展座談會上指出：“只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，更有力地推進中國特色社會主義文化建設，建設中華民族現代文明。”2023年10月，習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示，提出“七個著力點”，其中之一是“著力賡續中華文脈、推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展”。
黨的十八大以來，從“兩創”方針到堅持“第二個結合”，從健全文化遺產保護傳承體制機制到推進文旅融合高質量發展，從促進文化與科技深度融合到推進實施國家文化數字化戰略，我們黨在中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展上形成了一系列具有重大原創價值的理論成果和實踐經驗，為賡續中華文脈、增強文化自信、建設社會主義文化強國提供了根本遵循和行動指南。學術研究層面，隨著對中華優秀傳統文化有關問題的研究探索持續深入，全社會對中華優秀傳統文化及其傳承發展的理解認識不斷提高；社會層面，博物館、文化遺產景區、歷史文化街區、影視行業等中華優秀傳統文化項目載體與日俱增；學校層面，中華優秀傳統文化教育組織化體系化系統推進，中華優秀傳統文化進校園、進課堂，青少年文化素養與以往相比有大幅提高。總之，中華優秀傳統文化建設的理論和實踐，為全社會厚植文化創新土壤，青年一代文化自信不斷增強，文化創新創造活力持續激發，中華優秀傳統文化煥發新的時代活力，青年正在成為中華優秀傳統文化傳承發展的主力軍。
青年是中華優秀傳統文化創新發展的主力軍
2020年9月，習近平總書記考察湖南長沙馬欄山文創視頻產業園時指出：“文化產業是一個朝陽產業。現在文化和技術深入結合，文化產業快速發展，從業人員也在不斷增長，這既是一個迅速發展的產業，也是一個巨大的人才蓄水池，必須格外重視。”文化產業是推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的有效手段。當前，青年已成為傳承發展中華優秀傳統文化的主體，這種主體性體現在青年是文化生產的主導者、文化消費的引領者、文化傳播的踐行者，青年以獨具特色的文化創新創意推動中國式現代化的文化形態構建，成為新時代新征程文化強國建設的中流砥柱。
青年是中華優秀傳統文化內容創新生產的主力軍。中華優秀傳統文化創新發展的核心關鍵在于創新創意。作為生產力要素中最具活力與創新精神的群體，青年始終是中華優秀傳統文化傳承發展的主力軍。根據2022年國務院新聞辦公室發布的《新時代的中國青年》白皮書，創新創意行業青年占比超過50%①。當前，青年已成為我國文化創新的主力軍，在傳承中華優秀傳統文化、創新文化內容生產、提高文化產品供給質量和供給水平、激活中華優秀傳統文化內生動力等方面發揮了關鍵作用。
文化創新領域涌現的一批青年領軍人物，極大地提高了中華優秀傳統文化內容創作的質量水準，使中華優秀傳統文化煥發出新的時代活力。例如，游戲科學創始人、首席執行官馮驥制作的首部國產3A游戲《黑神話：悟空》，以創新手法重構中國傳統神話故事，巧妙融合建筑、佛教、道教、服飾、音樂、陜北說書等多種文化元素，既講述了中華優秀傳統文化故事，又彰顯了中華優秀傳統文化的獨特魅力，該作品在國內外市場引發熱烈反響，實現社會效益和經濟效益雙贏。青年導演餃子（楊宇）創作的“哪吒”系列動畫電影取得巨大成功。《哪吒之魔童降世》斬獲50億元票房后，其續作《哪吒之魔童鬧海》全球票房突破157億元，不僅登頂中國影史票房榜首，更躋身全球影史票房前五，目前票房仍在持續上升。該系列作品深度融合中國神話、哲學思想和東方美學，既展現了中華文化的獨特魅力，又實現了創新表達。影片在創造經濟效益的同時，更產生了顯著的社會效益，為提升國家文化軟實力作出了重要貢獻。短視頻創作者李子柒通過展現非遺美食、傳統技藝和田園生活，向世界呈現了獨具魅力的東方生活方式。其作品以獨特的審美表達和深厚的文化內涵，在海外引發“中國風”熱潮，這種創新性的文化表達方式，讓中華優秀傳統文化以更生動、更現代的形式走向世界。
在文化創新的最前沿，青年群體貢獻了大量高質量文化產品。從河南衛視“中國節日”系列節目總導演陳雷（“80后”），到《逃出大英博物館》主創“煎餅果仔”和“夏天妹妹”（“95后”），從《只此青綠》編導韓真、周莉亞（“80后”）到數字敦煌青年團隊（110名成員中35歲以下占比三分之二），從天妤《千壁尋蹤》系列短劇主創團隊（“95后”為主），到《中國奇譚》分集導演團隊（平均年齡為35歲），一大批年輕創作者正以創新表達煥發中華優秀傳統文化的新活力。這些青年文化工作者呈現出三大特點：一是深挖中華優秀傳統文化內涵，如舞劇《紅樓夢》的主創團隊對經典名著的現代詮釋；二是善用科技手段，如北京冬奧會開幕式視覺特效團隊的數字藝術呈現；三是創新傳播方式，如B站UP主通過短視頻、國風音樂等形式推動文化破圈。這種“傳統內核+現代表達”的創作模式，不僅讓文化遺產“活起來”，更推動中華優秀傳統文化在新的歷史條件下實現創造性轉化、創新性發展，青年在創新實踐中不斷增強文化自信，又以文化自信激發更大創新活力，形成了文化傳承與青年成長的良性循環。
青年是中華優秀傳統文化消費的主力軍。近年來，博物館文創產品成為青年消費新時尚。故宮博物院、中國國家博物館、河南博物院、蘇州博物館、上海博物館、陜西歷史博物館、甘肅省博物館、三星堆博物館、濟南市博物館等文博機構立足館藏文物資源和地域文化特色，深度挖掘文化內涵，推出了一系列兼具創意與實用性的文創產品。從故宮口紅、鳳冠冰箱貼到三星堆面具冰激凌，從“仕女樂隊”盲盒、數字藏經洞到麻辣燙毛絨玩具、狀元文牒，這些涵蓋潮玩、美妝、食品等領域的創新設計，既傳承了歷史文化精髓，又契合了年輕一代的審美趣味和消費習慣，成為連接傳統與現代的文化紐帶。青年群體既是博物館文創的創意者、生產者，又是消費者、傳播者，這種青年與中華優秀傳統文化的創意對話，反映出青年一代正在實現從文化認同到文化自信，再到文化自覺的轉變。
數字文化消費是青年文化消費的主戰場。近年來，我國文化新業態迅速發展，以網絡視頻、網絡游戲、網絡文學、數字音樂、數字藝術等為主的數字文化成為極具成長潛力的領域。數字文化是文化和科技深度融合的產物，正成為青年展現文化創新活力的重要舞臺。青年群體充分挖掘中華優秀傳統文化資源，運用數字技術創作出海量優質數字文化內容，推動中華優秀傳統文化在數字時代煥發新的生機。如以《長安三萬里》《白蛇：浮生》《哪吒之魔童鬧海》為代表的國產動畫電影在青年群體中引發熱烈反響，在取得高票房的同時實現了中華優秀傳統文化的正向傳播。在抖音、B站、小紅書等社交媒體平臺，一批青年文化創作者正以創新方式傳播中華優秀傳統文化。如渾元Rysn的創新型嗩吶演奏、李子柒的傳統手工藝與非遺文化傳播、朱鐵雄的國風文化視覺創作等優質內容，通過短視頻在青年群體中快速傳播，不僅引發高度關注，更推動了中華優秀傳統文化的現代表達。越劇《新龍門客棧》、微短劇《逃出大英博物館》、B站元宵晚會《上元千燈會》等優質文化產品，通過年輕化表達實現破圈傳播，同時帶動了文化消費熱潮。此外，通過小紅書、TikTok等社交媒體，中國傳統民族服飾、中國傳統民族音樂等中華優秀傳統文化正以更年輕化、國際化的方式走向世界。這些數字文化產品不僅在國內青年群體中形成文化消費熱潮，更成為提升中華文化國際影響力的重要載體。
青年群體不斷激活文化旅游消費新動能。青年群體正重塑文旅產業生態，成為推動景區熱度的核心力量。如環球影城、迪士尼、戲劇幻城等全景式沉浸式主題公園游，北京雍和宮、南京雞鳴寺、杭州靈隱寺、濟南千佛山興國禪寺、洛陽白馬寺、蘇州寒山寺等青年寺廟游，景德鎮、烏鎮、臺兒莊古城、麗江古城等古城古鎮游，故宮博物院、中國國家博物館、三星堆博物館、蘇州博物館、甘肅省博物館等博物館游，福州三坊七巷、西安大唐不夜城、景德鎮陶溪川文創街區、蘇州平江歷史文化街區、天津古文化街、濟南百花洲等歷史文化街區游，特種兵旅游、旅居深度游、淄博燒烤游、綜藝影視游、非遺市集游、文化主題研學游，青年群體通過朋友圈、短視頻等數字化傳播方式，形成了“打卡—分享—裂變”的傳播鏈條，這種去中心化的傳播模式極大提升了文旅產品的網絡能見度和話題性，推動了一個個網紅城市、網紅景區的誕生。各大景區為吸引青年旅游，不斷淘汰舊動能，增設新動能，推動文化旅游產品升級換代。
深度激發青年文化創新創造活力
中華優秀傳統文化傳承發展的主體是青年，中華優秀傳統文化發展的未來在青年。完善青年參與中華優秀傳統文化傳承發展的政策體系，提高青年文化人才培育質量，營造鼓勵創新的社會環境，深度激發青年文化創新創造活力，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，是當前和今后一個時期的重點任務。
完善青年積極參與中華優秀傳統文化傳承發展的政策體系，營造有利于青年創新創造的良好環境。青年與中華優秀傳統文化的深度互動，有賴于健全的政策體系和友好的社會環境。基于當前我國文化戰略發展的迫切要求，需要進一步推進政策層面的統籌安排和頂層設計，總體上可以從供給型、需求型、環境型三個維度完善青年深度參與中華優秀傳統文化傳承發展的政策體系。供給型政策重點在于加強資金投入、平臺支持、人才支持、技術支持與基礎設施建設等，支持青年深度參與中華優秀傳統文化傳承發展所需的學術研究、課程建設、創新創業項目，鼓勵青年承擔重大課題，超常規支持青年主持社會所亟需的文化建設項目，建設青年領銜的中華優秀傳統文化傳承發展平臺，引導青年全面參與國家文化新型基礎設施建設。需求型政策重點在于加強公共服務、社會參與、合作交流與文化消費，加強針對青年的中華優秀傳統文化主題教育，拓展政產學研合作，引導青年參與文化創新實踐，推進青年在文化領域的國家交流與合作，培育青年文化消費新動能。環境型政策重點在于加強青年文化建設的宣傳推廣、組織協同、目標規劃與規范監管，重視宣傳青年參與文化建設的典型案例，加強政府、學校、共青團委、文化企業之間的組織協同，制定青年深度參與文化建設的目標規劃，加強社會主義核心價值觀教育。
推動高校文化學學科建設，培養滿足社會需要的青年文化人才。黨的十八大以來，國家高度重視文化建設，提出到2035年建成文化強國的遠景目標，要求繁榮發展文化事業和文化產業，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，實施中華優秀傳統文化傳承發展工程，推動文化和旅游、科技深度融合，實施文化數字化戰略，這都需要大量高素質青年文化人才作為強力支撐。在現有學科體系中，文學、歷史學、哲學、藝術學、新聞傳播學等學科為文化人才培養提供了重要支撐，但這些學科的研究對象和學科范式相對固定，難以滿足社會對高質量文化人才的現實需求，且學科交叉的制度體系仍有待健全。因此，建議教育部有關部門組織開展實際調研，研究論證建設文化學學科的必要性和可行性，探索構建具有中國特色的文化學學科體系，為培養高層次復合型文化人才提供更完善的學科支撐。
“青年興則國家興，青年強則國家強。”②青年是中華優秀傳統文化傳承發展的主力軍，在文化強國建設道路上發揮著基礎性、關鍵性作用。以習近平文化思想為指引，結合習近平總書記關于青年工作的重要論述，我們要充分認識青年在創新中華優秀傳統文化內容生產、激活文化消費潛能、擴大文化傳播力影響力等方面的主體性作用，完善中華優秀傳統文化傳承發展政策體系，營造有利于青年創新創造的良好環境，推動青年與中華優秀傳統文化深度對話，激發青年文化創新創造活力，為推動中國式現代化、創造人類文明新形態貢獻力量。
（作者為山東大學歷史學院教授、博導，山東省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員，山東大學文化產業研究院副院長）
【注：本文系山東省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心項目、山東省社會科學規劃研究項目“數字文化產業推動構建中國式現代化文化形態研究” (項目編號:24CXWHJ12)階段性成果】
【注釋】
①《新時代的中國青年》，新華網，2022年4月21日。
②中共中央文獻研究室編：《習近平關于青少年和共青團工作論述摘編》，北京：中央文獻出版社，2017年，第4頁。
責編/靳佳 美編/李祥峰
聲明：本文為人民論壇雜志社原創內容，任何單位或個人轉載請回復本微信號獲得授權，轉載時務必標明來源及作者，否則追究法律責任。
